En buenas y expertas manos

24-02-2013 - www.farodevigo.es
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Fisioterapia multiplica por tres las horas de prácticas clínicas de sus alumnos Conocimiento científico y habilidad caminan de la mano en la formación de los alumnos de la Facultad de Fisioterapia de Pontevedra, un centro en donde el número de horas de

Cada estudiante pasa por hasta seis rotatorios durante la carrera para conocer de cerca las peculiaridades de los distintos ámbitos de la Fisioterapia y así poder afrontar su futuro profesional con garantías y amplitud de miras.

B.M. - PONTEVEDRA Las prácticas, pero también la organización de seminarios científicos y la presentación de sesiones clínicas, son un pilar fundamental y redimensionado de la formación académica de la Facultad de Fisioterapia de Pontevedra que desde hace dos años, y para adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha puesto en marcha un diseño curricular pionero destinado a formar profesionales cualificados, experimentados y versátiles.

Tal como explica el decano de la Fisioterapia, Manuel Gutiérrez, si antes del EEES, en el campus pontevedrés se impartían 240 horas de estancias clínicas, en la actualidad son 695, "un total de 24 semanas del último curso académico".

Los alumnos aprenden a identificar y abordar patologías de los distintos ámbitos de la Fisioterapia como pueden ser la osteoarticular, a la neurología infantil y de adultos o el ejercicio libre.

Los estudiantes deberán cumplimentar hasta seis rotatorios, de un mínimo de cuatro semanas cada uno. El aprendizaje práctico, los conocimientos teóricos y las habilidades asistenciales adquiridas en cada rotación deberán ser reflejadas en una memoria, que también tendrá que incluir los datos de los pacientes tratados, su evaluación diagnóstica, los métodos y técnicas empleadas para subsanar o mejorar la dolencia abordada.

El plan de estudios de la Facultad de Fisioterapia hace hincapié en la necesidad de fomentar el trabajo en grupo tanto para ahondar en el conocimiento sanitario, técnicas y líneas de investigación sobre las distintas patologías abordables en su futura vida profesional como para aprender a preparar sesiones clínicas y exposiciones públicas sobre casos reales.

La intensificación de la formación práctica, guiada en gran medida por la adaptación del plan de estudios al Espacio Europeo de Educación Superior, precisó de una redefinición de la plantilla docente, integrada por treinta profesores tutores "que no supervisan más de dos o tres alumnos para brindarles una atención y asesoramiento de calidad" según explica el decano de Fisioterapia, Manuel Gutiérrez.

A día de hoy la facultad pontevedresa tiene firmados convenios para la realización de prácticas con dieciséis centros de la ciudad y su entorno, entre ellos hay hospitales (el CHOP y el Domínguez), mutuas, centros de fisioterapia de mayor o menor tamaño y residencias de la tercera edad. Se traza, puntualiza el decano, " de tener una amplia variedad con la que creo que atendemos a todos los ámbitos de la titulación para formar a buenos profesionales".

La Facultad de Fisioterapia, al igual que ocurre con la Escuela Universitaria de Enfermería, encabeza el ranking de mayor demanda de alumnado en el campus pontevedrés, lo que conlleva una nota de corte de acceso muy elevada. "Llegan los mejores estudiantes y casi todos por vocación", presume un docente.

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